Selesainya Materi dan NHW di Matrikulasi IIP Batch #7.. Selanjutnya??

Assalamualaikum, apa kabar?

Alhamdulillah sampai diujung perkuliahan matrikulasi IIP Batch 7. Seluruh materi dan NHW sudah didapat dan ditunaikan. Waktu memang berjalan dengan sangat cepat hingga rasanya bernafas dua hembusan saja sudah sampai di titik akhir.

Awal April lalu adalah hari terakhir aku mengerjakan NHW di kelas ini yaitu NHW 9 tentang Bunda sebagai Agen Perubahan. Boleh jika berkenan silakan membaca di postingan sebelumnya. Alhamdulilah bisa mengumpulkan tepat waktu dan kembali mendapatkan badge favoriteku. Hingga akhir NHW terkumpul sudah 8 badges. Tetap ada rasa penyesalan dan sesak di dada jika mengingat NHW#3 tidak bisa aku kumpulkan tepat waktu hingga gagal mendapatkan badgenya. Jika teman-temanku yang lain bisa mengumpulkan lengkap 9 badges kenapa aku tidak bisa? Tetapi seharusnya aku bersyukur karena juga masih banyak temanku yang lain tidak sanggup melanjutkan perkuliahan dan memutuskan hengkak dari kelas.

Mari kuperlihatkan badge Tepat Waktu yang terakhir.. :D

Setalah NHW#9 selesai dikerjakan, masih ada beberapa kegiatan di kelas matrikulasi. Seperti SS (Student's Sharing) dan CSME (Class Meetings Student Exchange). Beberapa teman juga ada yang belum tampil di SOTD (Student of The Day). Jadi meskipun materi dan tugas sudah selesai, kelas tetap riuh karena masih banyak aktivitas di luar belajar.

Untuk SS akan dimulai minggu kedua bulan April yaitu pada tanggal 8-10 April. Fasilitator dan Wali Kelas yang akan mengumumkan siapakah dari kami semua yang terpilih menjadi peserta SS. Sedikit aku ceritakan program SS yaa.. 

Jadi peserta yang terpilih mengikuti program SS adalah siswa-siswa yang membuat konsep "Be - Do - Have" yang menginspirasi selama mengerjakan NHW di kelas matrikulasi. Kemudian setelah terpilih, peserta tersebut diamanahkan untuk membagi konsepnya tersebut kepada seluruh teman-teman di kelas matrikulasinya, sehingga dengan harapan selain berbagi juga menumbuhkan inspirasi kepada teman lainnya. 

Untuk menjadi siswa terpilih SS harus memiliki beberapa kriteris selain NHW yang menginspirasi namun juga harus aktif berkuliah di kelas dan selalu tepat waktu mengumpulkan NHW.

Jadi apakah aku pantas menjadi siswa terpilih program SS? Sama sekali ga terlintas di benakku. Aku rasa lebih banyak yang memiliki konsep "Be - Do - Have" lebih inspirasi daripada yang aku buat. Jujur, saat mengerjakan NHW yang diminta untuk membuat konsep "Be - Do - Have" aku tidak banyak ide. Aku kerjakan apa yang sekiranya bisa aku lakukan sesuai dengan pengetahuanku.

Setelah nanti program SS selesai, maka selanjutnya ada program CSME yang akan dilaksanakan pada minggu ketigas bulan April. Tanggalnya bisa menyesuaikan dengan jadwal para siswa CSME dan kelas masing-masing. Aku ceritakan sedikit yaa tentang CSME..

CSME (Class Meetings Student Exchange) ini bisa diibaratkan seperti pertukaran pelajar. Kalau di IIP bertukarnya adalah antar kelas. Dulu saat program SOTD membuat biografi aku memilih jika terpilih menjadi peserta CSME ditempatkan pada kelas Indonesia Timur. Semoga terwujud. Aamiin!

Peserta CSME yang terpilih adalah peserta yang sebelumnya sudah terpilih untuk mengikuti SS. Tiga peserta terinspirasi dari program SS dipilih oleh semua teman-temannya di kelas melalui jalur vooting. Peserta CSME diberikan amanah untuk kembali berbagi konsep "Be - Do - Have"nya kepada teman-teman di kelas tujuan nantinya. Kurang lebih seperti itu konsep program CSME yang aku pahami selama ini. Nanti akan aku ceritakan lebih detail yaa kalau program tersebut sudah terlaksana.

Akhir April nanti aku akan melangsungkan kelulusan dengan diakhiri dengan wisuda. Semoga aku adalah salah satu siswa yang masuk dalam daftar lulus kelas Matrikulasi IIP Batch #7. Aammin..

Salam,

Anisa Ratri

April 2019

NHW#9 : Ibu Lakukanlah Perubahan

Assalamualaikum, apa kabar?

Sebelum aku mulai membahas kegiatan di pekan sembilan, aku ceritakan singkat dulu hasil dari NHW#8 yang kukerjakan paling cepat dibanding NHW lainnya. Alhamdulillah berhasil mendapatkan badge tepat waktu "Misi Spesifik Hidup". Di hari Sabtu lalu pun, aku berkesempatan untuk menjadi notulis dalam SOTD#16. Tugas notulis menurutku lebih fleksibel yaa daripada moderator. Tidak perlu stand by di jam SOTD namun setelah SOTD berakhir perlu membuat resume hasil SOTD yang harus disetor ke wali kelas. Rasanya pekan ke delapan ini, aku aktif sekali. Menyimak seluruh kegiatan di group dan menjadi notulis SOTD.

Waktu sangat berjalan dengan cepatnya. Hingga tidak terasa bahwa sekarang adalah pekan terakhir pemberian materi dan NHW terkahir yang aku kerjakan di kelas matrikulasi IIP ini. Di pekan kesembilan ini, aku bertugas sebagai koordinator mingguan atau yang biasa kami sebut korming. Aku menyebut diriku korming bungsu karena korming terakhir yang bertugas.

Sedikit aku jelaskan yaa mengenai korming. Ini pun hanya yang aku tahu saja. Korming bertugas membantu wali kelas dan fasilitator untuk menjadi penyambung lidah antara walas dan fasil dengan para siswa. Tugas utamanya adalah menjadi moderator dan notulis diskusi materi, diskusi NHW, dan diskusi review NHW. Kurang lebih ini yang aku tahu tentang tugas korming. Semoga aku bisa melaksanakan amanah menjadi korming bungsu dengan maksimal.

Selanjutnya, yuuk membahas NHW#9 tentang "Bunda Sebagai Agen Perubahan". 

Setelah aku bisa menemukan passionku saat mengerjakan NHW sebelum2nya, maka tugasnya sekarang adalah mulai mencari isu sosial di sekitarku dan mencoba membuat solusi terbaik di keluarga maupun di masyarakat. Seperti tabel di bawah inilah jawaban NHW#9 versiku..

Melihat dari hobiku diawali dari membawa, kemudian setelah membaca rasanya ingin membagi apa yang kubaca melalui tulisan ataupun berbagi sedikit ilmu dengan mengajar. Hal-hal yang aku minati terutama setelah memiliki seorang anak adalah dunia anak. Sebenarnya dunia anak bukanlah hal baru bagiku karena sehari-hari aku berjumpa dengan anak-anak sebagai muridku. Berhubung aku juga berprofesi sebagai psikolog pendidikan maka aku juga tertarik dengan dunia pendidikan. Jadilah tema dunia anak.

Untuk mendukung minat, hobi dan ketertarikanku agar bisa berkembang dan tentu menghasilkan sesuatu maka dibutuhkan kemampuan2 tertentu. Menurutku, aku harus memiliki kemampuan menulis kreatif sehingga tulisanku yang utama adalah nyaman dibaca, dapat dipahami makna dari tulisan dan sesuai dengan konteks tema tulisan. Kedua, aku harus memiliki kemampuan untuk menganalisa suatu materi, mudah untuk memahami isi artikel dan mengubahnya menjadi bentuk tulisan baru versiku sendiri. Komunikatif, empati dan percaya diri. Ketiga soft skill ini patut dimiliki oleh seorang psikolog dan pengajar.

Dalam dunia pendidikan anak, beberapa isu sosial banyak bermunculan. Namun ada yang beberapa belakangan ini sedang sering aku dengar, yaitu tentang menyekolahkan anak. Orang tua berlomba-lomba menyekolahkan anaknya sedini mungkin. Begitu pula dengan sekolah, berlomba-lomba membuat program kurikulum untuk siswa sedini mungkin. Mungkin yaaaa, beberapa tahun ke depan, anak usia 1 bulan sudah ada program kurikulum belajar di sekolah. hehehe. Pertanyaannya, siapkah anak yang usianya masih dini tersebut untuk bergabung dalam suatu lembaga pendidikan??

Tujuan target utamaku adalah para orang tua yang memiliki anak usia balita. Kenapa? Saat anak di bawah usia lima tahun, orang tua mulai mencari kegiatan di luar rumah semisal sekolah. Sehingga, menurutku tepat jika permasalahan tersebut banyak dialami oleh orang tua yang memiliki anak usia balita.

Nah!!! Sepertinya, keren juga yaa kalau aku bisa membuat suatu ide sosial yang aku berikan nama "Gerakan Siap Sekolah". Dimana gerakan ini bertujuan untuk para orang tua sadar akan kesiapan sekolah bagi anak, karena kesiapan sekolah tidak hanya dilihat dari usia melainkan dari kematangan kognitif, emosi, psikososial dan juga motoriknya. Harapanku jika semua anak memulai sekolahnya dikala ia telah siap maka proses dan hasil belajarnya menjadi maksimal.


Salam,
Anisa Ratri
April 2019